O que é neuroarquitetura escolar e como aplicá-la ao design de ambientes educativos
«A neuroarquitetura escolar tenta entender como o espaço afeta o cérebro e, consequentemente, o estado emocional e o comportamento», como […]
13/05/2025
Grup Efebé
Na sexta-feira, 9 de maio, a Efebé participou da Jornada das empresas colaboradoras da Fundação Tr@ms, um encontro anual com escolas catalãs comprometidas com a inovação. Nesta edição, apresentámos duas iniciativas principais: o projeto CtoC para escolas e o Selo de Excelência em Sustentabilidade.
O projeto CtoC para escolas (Cradle to Cradle) dá uma nova vida ao mobiliário escolar. Recuperamos estruturas de cadeiras e mesas existentes. Em seguida, transformamo-las com painéis de plástico reciclado e acabamentos modernos. O resultado são espaços mais saudáveis, sustentáveis e visualmente atrativos.
Além disso, o projeto promove valores como a reutilização, a consciência ambiental e o consumo responsável. As escolas podem envolver-se em ações como recolha de plásticos, oficinas de sensibilização e programas educativos. Assim, o CtoC torna-se uma ferramenta pedagógica com impacto direto na aprendizagem.
O projeto é desenvolvido com a colaboração de entidades sociais, o que reforça a sua vertente inclusiva. É uma proposta educativa com impacto ambiental, social e económico.
Além do CtoC, também apresentámos o nosso Selo de Excelência em Sustentabilidade. Esta certificação avalia o nível de compromisso ambiental de um espaço educativo, desde o planeamento até à execução.
O selo baseia-se em três dimensões: ambiental, social e económica. Os critérios incluem o uso eficiente de recursos, a escolha de materiais sustentáveis e a colaboração com fornecedores locais. Também se valoriza a reutilização do mobiliário e o uso de energias renováveis.
O selo define três níveis de excelência. Isso permite que cada escola conheça o seu nível de desempenho e trabalhe para o melhorar.
O evento teve lugar no Aeroclube de Barcelona Sabadell. Contou com a participação de escolas da rede da Fundação Tr@ms, que reúne mais de 2.000 docentes e 20.000 alunos. Esta entidade sem fins lucrativos promove a inovação como pilar da identidade escolar.
Neste contexto, o encontro foi uma excelente oportunidade para estabelecer ligações com escolas que partilham os mesmos valores. Na Efebé, continuamos empenhadas em oferecer soluções para uma educação mais sustentável e consciente.
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