6 espacios de aprendizaje para educación infantil, primaria y ESO
Los espacios de aprendizaje tienen un rol esencial en los centros educativos. Una escuela con espacios educativos innovadores es lo […]
Barcelona | 2016
Este curso los alumnos de segundo de la Escola Pia de Sarriá han estrenado Aulas. Las clases se adaptan al nuevo proyecto pedagógico “PROJECTE SUMEM”. Atendiendo a las necesidades que se generan en el aula con el nuevo proyecto educativo con el objetivo de ampliar escenarios didácticos e implementando un espacio que posibilite la interdisciplinariedad, las aulas han de permitir y facilitar la interacción cooperativa en grupo como entorno competencial de aprendizaje idóneamente competencial y de trabajo de las actitudes y habilidades.
A partir de la unión de dos aulas, las transformamos en un único espacio multifuncional donde poder trabajar con el alumno en espacios diferenciados simultáneamente. Esta zona de trabajo compartido podrá recuperar su intimidad volviéndose a dividir para promover espacios y momentos de concentración garantizando el confort acústico necesario.
Las mesas y sillas se mantienen, así los alumnos seguirán disponiendo de una superficie donde trabajar con comodidad sea con medios digitales, tabletas o PC, así como con el tradicional libro, lápiz y papel. El mobiliario pensado para garantizar movimientos ergonómicamente correctos, incorpora ruedas para poder moverse y redistribuir con más facilidad las mesas en el espacio. Por eso las formas y medidas de las mesas encajan entre ellas para poder realizar diferentes composiciones según las necesidades de Trabajo.